La "huelga" universitaria del milenio. Elementos para comprender los comportamientos radicales de ALVARADO GARIBALDI, SALVADOR

Hace dos décadas, la Universidad Nacional Autónoma de México enfrentó su conflicto más prolongado en la historia reciente. Las opiniones y análisis se dividieron, con algunos criticando al Consejo General de Huelga por su supuesta violencia, radicalismo y antiuniversitarismo, mientras que otros lo defendían como un movimiento combativo contra las políticas neoliberales. A pesar de esto, la actividad estudiantil durante este conflicto no ha sido estudiada en detalle, especialmente en cuanto a las diferencias entre las escuelas y facultades de la UNAM. Salvador Alvarado Garibaldi propone un método para analizar esta microhistoria del movimiento estudiantil y comprender las razones detrás de las diversas reacciones de los estudiantes. El objetivo no es juzgar, sino entender las motivaciones detrás de la radicalización de ciertos grupos activistas durante este periodo crucial en la historia de la UNAM y la Escuela Nacional de Trabajo Social.